新学期伊始，为进一步贯彻落实学校工作目标，美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，配合学校开展“我们的教室我们的世界”主题活动，特举办“最美教室”文化布置评比活动。具体方案如下：

一、总体要求

1.精心策划，让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；

2.充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，维护好教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。

二、布置对象：各班级教室

三、实施原则：个性化、人性化、情感化

四、具体评比项目内容（总分100分）

1.教室卫生、物品布置（50分）

（1）教室走廊地面整洁，无污渍。（10分）

（2）桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面乱涂乱画，学生课桌内无杂物。（10分）

（3）讲台及一体机物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。（5分）

（4）门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。（10分）

（5）清洁工具干净，整齐摆放在墙角，垃圾要及时清理。（5分）

（6）教室玻璃明亮，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。（10分）

2.教室文化氛围布置（40分）

（1）黑板报：主题鲜明，书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。（本次集中评分黑板报主题为“学雷锋，树新风”）（15分）

（2）班级个性化学习园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等）。（15

分）

（3）班务栏：完善班务栏（课程表、座位表、卫生打扫表、班干部一览表、作息时间表；教师寄语等）（10分）

3.特色与效果（10分）

（1）教室布置特色加分（5分）

教室整体布置能体现班级风格，自主设置具有班级特色的专栏。如：自制班训、班级公约，班级评比栏等，要醒目、精心设计构思、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。

（2）整体效果（5分）

整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。

五、评选时间：2021年3月9日

六、评选办法：学校政教处将组织对各班进行检查评比，并评选出最美教室5个（高中部2个+初中部3个）和美丽教室8个（高中部3个+初中部5个）。对获奖的班级，及时进行表彰奖励。